torsdag 19 januari 2017

Staketet

Före jul hade en av halvklasserna problemlösning. Diskussionerna blev helt fantastiska! Hur beskriver man hur stort något är (vi har varken jobbat med area eller omkrets)? Hur mäter man? Med vad? Hur ska man tänka när man ritar en skiss? Om en staketbit har en viss längd - hur många ska man köpa då?




Inga kommentarer:

Skicka en kommentar